Didactica și metodica sunt discipline științifice interdependente din sistemul de educație și învățare. Didactica și metodica se referă la procedurile, principiile și tehnicile prin care obiectivele educative stabilesc și sunt îndeplinite. Desi termenii ”didactica” si ”metodica” sunt adesea folositi in modul in care sunt inlocuibili, acestia difera in sensuri distincte și au în relativ limitata lor de comun.

Didactica este un subiect interdisciplinar, care se concentrează pe cercetarea și teoria învățării și proceselor de predare. Acest domeniu implică o abordare sistematică a planificării și implementării cursurilor școlare, având în vedere aplicarea principiilor pedagogice și a criteriilor de evaluare. Se bazează pe studii și observații, pe schimbarea față de comportamentul și interesele studentului, precum și pe organizarea și restructurarea cunoștințelor acumulate pentru a îmbunătăți capacitatea de învățare a elevilor.

Metodica se referă la selectarea, organizarea și aplicarea metodelor formale necesare pentru realizarea planurilor de predare. Metodica se ocupă cu selectarea și introducerea ulterioară a strategiilor și metodelor adecvate pentru a atinge obiectivele de învățare, definind principiile folosite pentru legarea realității externe, mediului de învățare, modalităților de extragere a cunoștințelor și asimilare și încorporare lor în cunoașterea și competențele elevilor.

Concluzia este că, deși didactica și metodica sunt adesea utilizate deopotrivă, diferența dintre aceste două discipline constă în scopul și abordarea lor. Didactica se concentrează pe planificarea și implementarea cursurilor, inclusiv identificarea nevoilor și producția de materiale educaționale, în timp ce metodica se concentrează pe strategii și metode pentru a atinge obiectivele și scopurile.