Metodele traditionale de predare se refera la modul traditiona in care se predau informatiile sau abilitatile in clasa, acestea nefiind influentate in mod direct de tehnologia moderna. Aceste metode sunt silentioase si blocate in natura, de exemplu, discursul profesorului sau lecitinile de carte. Metodele traditionale de predare pot fi impartite in cinci categorii principale: lectia magistrala, prezentarea, discutia, lectiile practice si demonstratii.

Lectia magistrala reprezinta o forma de predare in care profesorul explica sau descrie diverse subiecte. Acest tip de predare se bazeaza pe relatiile directe intre profesor si studenti si foloseste comunicarea verbala si partile ilustrate ale discursului profesorului. Acest tip de predare poate fi utilizat cu succes in clasele mici, dar poate fi dificil de aplicat in clasele mari.

Prezentarile sunt alte metode traditionaal de predare, ce implica expunerea in detaliu a temei respective. Profesorii pot prezenta materiale audiovizuale, prezentari power point sau alte materiale care sa sustina informatiile pe care le prezinta. De asemenea, profesorii pot folosi tehnici interactive precum diagrama Venn si alte asemenea pentru a explica concepte complexe.

Discutia cu grupurile ofera oportunitatea profesorului de a stimula si lua parte la o dezbatere mai ampla pe tema care se abordeaza. Discutiile pot fi folosite atat pentru predari cat si pentru intrebari si raspunsuri, permitand uzurparea conceptelor care se predau si abilitatea de argumentare si aprofundare a subiectului.

Lectiile practice si demonstratiile ofera studentilor oportunitatea de a practica si de a invata interactiv in legatura cu conceptele predate. Acest tip de metoda de predare se bazeaza pe experienta directa si pe invatare si se bazeaza pe demonstratii, lucru in echipe, problem solving si alte abilitati similare.

In ultimii ani, date fiind avansarile rapide in tehnologie, au fost introduce alte metode de predare precum cele online. Cu toate acestea, metodele de predare traditionale raman o componenta importanta in sistemul educativ, oferind aproape un secol de experienta educationala.